ВЭБ: школьная цифровая платформа должна автоматизировать весь цикл закупок, а не только поиск поставщиков

МОСКВА, 18 мая — РИА Новости. Зампредседателя ВЭБ.РФ Александр Тарабрин рассказал о создании цифровой платформы для закупки школьного оборудования, которая призвана заменить громоздкие конкурсные процедуры по 44-ФЗ. Платформа разрабатывается по поручению президента, данному на Восточном экономическом форуме в 2025 году.

Пилот в Рязанской области: первые тесты пройдены

Первым регионом, где запущен пилотный проект, стала Рязанская область. Местные школы уже провели тестовые закупки с использованием нового инструмента. Вместо традиционных конкурсов учебные заведения получают доступ к каталогу проверенных поставщиков — среди них представители малого бизнеса и локальные производители, что расширяет выбор.

Однако, по словам партнёра блока «Закон и право» Игоря Редькина, простая витрина не решает главной проблемы. «Если платформа только помогает найти поставщика, а всю работу после заключения договора продолжает выполнять школа, нагрузка на учебное заведение не снижается», — пояснил Редькин.

Цифровизация без бюрократии: что нужно изменить

Редькин подчеркнул, что настоящая ценность цифровизации — в реальном снижении издержек и рисков, а не в переводе бумажной бюрократии в цифровой формат. Он предложил расширить функционал платформы: она должна верифицировать потребности школ, проверять поставщиков на финансовую устойчивость, координировать логистику и приёмку товаров.

Только комплексный подход, по мнению эксперта, позволит разгрузить школы и ускорить выход на регионы. В противном случае платформа станет лишь новым интерфейсом для старых проблем.

Следующим шагом должно стать внедрение интеграции с государственными информационными системами и внутренними базами данных заказчиков. Это автоматизирует формирование заявок и полностью исключит бумажный документооборот. По замыслу разработчиков, именно такая глубокая интеграция превратит платформу в полноценный инструмент управления закупками.

Пока что проект находится на этапе пилотирования, но уже сейчас обсуждается его масштабирование на другие регионы. Создатели рассчитывают, что устранение лишних звеньев в цепочке закупок даст школам больше времени на образовательный процесс, а бизнесу — новый канал сбыта.