Как подростки относятся к ИИ? Мнения семи школьников из США

Для Чарльза Ансевина из Гейтс-Миллс, штат Огайо, ChatGPT — почти друг. «Мы ведем очень осмысленные, знаете, интеллектуальные беседы», — рассказывает 15-летний подросток. Он воспринимает нейросеть как собеседника, способного поддержать глубокий разговор.

Противники ИИ: «Мышление становится необязательным»

Совсем иначе настроен Дориан Прадо, 16 лет, из Форт-Уэрта, Техас. Он категорически против искусственного интеллекта: «Из-за него думать становится необязательно — а так быть не должно. Не думаешь — не учишься. ИИ делает нас глупее». Для Дориана использование ИИ в учебе — прямой путь к деградации.

Такая поляризация мнений не случайна. Подростки по-разному видят роль технологий в своей жизни: одни ищут в них поддержку и новые возможности, другие опасаются потери навыков критического мышления.

Школа в эпоху нейросетей: вызовы и привыкание

Учителя и родители всё чаще сталкиваются с тем, что ученики применяют ChatGPT для выполнения домашних заданий. NPR опросило семерых подростков в разных уголках страны — их ответы показывают, что единого мнения среди молодежи нет. Каждый решает для себя сам, насколько далеко можно зайти в использовании ИИ.

При этом многие школьники признают: полностью игнорировать ИИ в современном мире невозможно. Вопрос скорее в том, как именно им пользоваться — как инструментом для развития или как костылем, избавляющим от необходимости думать.

Исследование NPR не ставило целью вывести статистику, но оно ярко демонстрирует: среди подростков нет монолитного взгляда на ИИ. Их отношение формируется под влиянием личного опыта, окружения и ценностей, которые прививаются в семье и школе.

По мере того как генеративные нейросети проникают во все сферы жизни, дискуссия среди молодежи будет только обостряться. И от того, какой выбор сделают сегодняшние школьники, во многом зависит, каким станет общество завтра.