Минпросвещения ограничило объём контрольных работ 10% учебного времени

Министерство просвещения России утвердило новые нормы проведения контрольных работ в школах. Как заявил глава ведомства Сергей Кравцов, их доля в учебном процессе не должна превышать десяти процентов общего времени.

В интервью РИА Новости министр объяснил, что ведомство пересмотрело количество проверочных мероприятий, убрав дублирующие и излишние. «Мы сократили количество контрольных работ, убрав дублирующие и объективно излишние проверки, — сказал Кравцов. — В цифрах: максимальный объем контрольных и проверочных работ, включая всероссийские проверочные работы, теперь составляет не более 10% от всего учебного времени».

Синхронизация с ОГЭ и ЕГЭ

Помимо сокращения числа контрольных, ведомство провело синхронизацию школьной программы с государственными экзаменами. Теперь на ОГЭ и ЕГЭ проверяется только тот материал, который реально изучается в школе, включая формулировки самих заданий. Это должно снизить нагрузку на учеников и сделать подготовку более целенаправленной.

Таким образом, изменения затрагивают как текущий контроль знаний, так и итоговую аттестацию. Школьникам больше не придётся изучать темы, которые не входят в программу, но ранее могли встретиться на экзаменах.

Практическое значение нововведений

Новые правила ориентированы на оптимизацию учебного процесса и снижение стресса у учащихся. Родители и педагоги отмечают, что избыточные контрольные отнимали время, которое можно было бы потратить на более глубокое освоение предметов.

В Минпросвещения подчеркнули, что лимит в 10% касается всех видов проверочных работ — от текущих диктантов до Всероссийских проверочных работ. Конкретная методика расчёта учебного времени пока не раскрывается, но ведомство обещает предоставить разъяснения для школ.

Эксперты в сфере образования уже назвали решение долгожданным. По их мнению, сокращение числа контрольных позволит учителям сосредоточиться на преподавании, а ученикам — лучше усваивать материал без лишней спешки.

Ранее РИА Новости сообщало, что инициатива обсуждалась на профильных совещаниях с участием педагогов и директоров школ. Ожидается, что новые рекомендации вступят в силу с начала следующего учебного года.