← Назад
Технологии

Фальков: доля текста, написанного ИИ, в дипломных работах выросла до 60%

Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков сообщил, что доля текста, созданного нейросетями, в выпускных квалификационных работах студентов значительно увеличилась. По его словам, эта тенденция уже стала необратимой, а её динамика вызывает тревогу.

Источник: РИА Новости
Студент за компьютером с нейросетью

МОСКВА, 27 мая — РИА Новости. Глава Минобрнауки Валерий Фальков на круглом столе «Использование искусственного интеллекта в учебном процессе в вузах, подготовке и оценке квалификационных (выпускных) работ» заявил, что студенты всё активнее применяют ИИ при написании дипломов. По его словам, доля сгенерированного нейросетью текста в выпускных работах выросла, и этот процесс уже не остановить.

Где и как студенты используют ИИ

Фальков отметил, что чаще всего искусственный интеллект используется при подготовке введения и заключения — тех разделов, которые традиционно содержат общие формулировки и требуют меньшей специфики. Напротив, основная часть работы, включая анализ данных и выводы, по-прежнему пишется студентами самостоятельно. Однако общая доля «машинного» текста растёт, и в некоторых направлениях она достигает 60%.

Лидерами по доле ИИ-текста стали экономические специальности. Именно на таких факультетах студенты активнее всего делегируют написание частей работы нейросетям. Фальков подчеркнул, что эти цифры подтверждают необратимость процесса, а динамика выглядит «угрожающе».

Реакция преподавателей и вызовы

Министр также обратил внимание, что преподаватели не остаются в стороне: они тоже активно осваивают технологии искусственного интеллекта. Это создаёт новые вызовы для системы образования, поскольку традиционные методы проверки работ становятся менее эффективными. Вузам приходится адаптироваться: вводить новые правила цитирования, обучать педагогов распознаванию машинного текста, а также пересматривать критерии оценки.

Эксперты отмечают, что использование ИИ в образовании — это уже не будущее, а повседневная реальность. Задача университетов — не запрещать технологии, а научить студентов применять их ответственно, сохраняя критическое мышление и авторский вклад.

Пока Минобрнауки не объявило о конкретных мерах реагирования на сложившуюся ситуацию, но сам факт обсуждения проблемы на высоком уровне говорит о её серьёзности. Возможно, в ближайшее время вузы получат рекомендации по регулированию использования ИИ в учебных работах.

Комментарии

0 всего
Пока комментариев нет. Будь первым.

Похожие статьи

Сделка FCA с Palantir: опасения по поводу доступа США к данным британцев
Технологии 13.08.2026 06:32

Сделка FCA с Palantir: опасения по поводу доступа США к данным британцев

Британский финансовый регулятор FCA начал 12-недельное испытание систем ИИ от Palantir, но критики опасаются, что это может открыть доступ администрации Трампа к чувствительным данным граждан и компаний.

2 просмотров 4 мин
Мошенники нацелились на школьников: схемы с «готовыми ответами» ЕГЭ
Технологии 12.08.2026 11:02

Мошенники нацелились на школьников: схемы с «готовыми ответами» ЕГЭ

Аналитик данных координационного центра доменов RU/.РФ Евгений Панков рассказал, как мошенники обманывают школьников, предлагая купить ответы на ЕГЭ. Среди схем — авторизация через «Госуслуги» и фейковые репетиторы.

12 просмотров 4 мин

Ещё из раздела «Технологии»

При прокрутке вниз будут подгружаться полноценные предыдущие статьи этой же рубрики — одна за другой.

Прокрути ниже, чтобы открыть следующую предыдущую статью.